Statist*in

Statist*innen, auch Kompars*innen genannt, stellen in Aufführungen von Sprech- und Musiktheatern und in Filmen „stumme“ Rollen (d. h. Rollen ohne gesprochenen Text) oder sehr kleine Sprechrollen dar. Sie treten meist in Szenen auf, in denen vielen Menschen zu sehen sind (z. B. bei Darstellungen von Straßenszenen, Kriegsszenen). Statist*innen haben Kontakt mit den an der Produktion beteiligten Personen (z. B. Regisseur*innen, Produktionsleiter*innen, Kameraleuten, Kostümbildner*innen, Maskenbildner*innen und den Darsteller*innen).

Sonstiger Beruf
Hauptberuf

Tätigkeiten und Aufgaben

  • Konzeptionsgespräche mit dem/der Regisseur*in führen
  • die Rolle nach Vorgabe des Drehbuches darstellen
  • in den Hauptproben das Stück bzw. die Rolle einstudieren und durchspielen
  • bei Aufführungen live vor Publikum die Rolle darstellen
  • bei Filmaufnahmen und Fernsehproduktionen (teilweise auch vor Publikum) mitwirken

In jedem Beruf brauchst du spezielles fachliches Know-how, das in der Aus- und Weiterbildung vermittelt wird. In den beiden Menüpunkten Ausbildung und Weiterbildung findest du Informationen zu Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten für diesen Beruf.

Es gibt auch Kompetenzen, Fähigkeiten und Eigenschaften, die in allen Berufen wichtig sind. Dazu gehören besonders:

  • Zuverlässigkeit und Pünktlichkeit
  • genaues und sorgfältiges Arbeiten
  • selbstständiges Arbeiten
  • Einsatzfreude
  • Verantwortungsbewusstsein
  • Fähigkeit und Bereitschaft mit anderen zusammen zu arbeiten (Teamfähigkeit)
  • Lernbereitschaft

Die folgende Liste gibt dir einen Überblick über weitere allgemeine Anforderungen, die in DIESEM Beruf häufig gestellt werden. Diese können natürlich je nach Betrieb, Institution oder Organisation sehr unterschiedlich sein.

DENK DARAN: Viele dieser Anforderungen sind auch Bestandteil der Ausbildung.

Hinweis: Die Begriffe werden in alphabetischer Reihenfolge aufgelistet.

    Fachkompetenz: Welche Fähigkeiten und Kenntnisse werden von mir erwartet?

  • Fremdsprachenkenntnisse
  • gute Beobachtungsgabe
  • gutes Gedächtnis

     

    Sozialkompetenz: Was brauche ich im Umgang mit anderen?

  • Einfühlungsvermögen
  • Kommunikationsfähigkeit
  • Kontaktfreude
  • Kritikfähigkeit

     

    Selbstkompetenz: Welche persönlichen Eigenschaften sollte ich mitbringen?

  • Aufmerksamkeit
  • Ausdauer / Durchhaltevermögen
  • Begeisterungsfähigkeit
  • Flexibilität / Veränderungsbereitschaft
  • Selbstvertrauen / Selbstbewusstsein
  • Spontanität
  • Zielstrebigkeit

     

    Weitere Anforderungen: Was ist sonst noch wichtig?

  • gepflegtes Erscheinungsbild
  • Mobilität (wechselnde Arbeitsorte)

     

    Methodenkompetenz: Welche Arbeits- und Denkweisen sind wichtig?

  • Kreativität

Für den Beruf Statist*in gibt es keine spezielle Ausbildung. Diese Tätigkeit wird meist von Student*innen, Pensionist*innen oder auch stellungslosen Schauspieler*innen ausgeübt.

Selbstständigkeit

ALLGEMEINE HINWEISE:

Für jede Tätigkeit, die Sie selbstständig, regelmäßig und mit der Absicht, Gewinn zu erzielen, ausüben wollen, brauchen Sie eine Gewerbeberechtigung (Ausnahme: Freie Berufe). Diese erhalten Sie durch Anmeldung bei der Gewerbebehörde (Bezirkshauptmannschaft, Magistrat).
Unabhängig von einem etwaigen Befähigungsnachweis müssen sie dafür folgende Voraussetzungen erfüllen:

  • das 18. Lebensjahr muss vollendet sein
  • österreichische Staatsbürgerschaft oder Staatsbürgerschaft eines anderen EU-Mitgliedstaates (oder eines Staates, mit dem ein entsprechender Staatsvertrag besteht) oder es liegt ein gültiger Aufenthaltstitel vor, der zur selbstständigen Tätigkeit berechtigt
  • keine Ausschließungsgründe (z. B. abgewiesene Konkursanträge, Bestrafung wegen Finanzstrafdelikten)

In allen Fällen einer selbstständigen Berufsausübung (ob im Rahmen eines Gewerbes oder als freiberufliche Tätigkeit) ist diese bei der Sozialversicherungsanstalt der gewerblichen Wirtschaft und dem zuständigen Finanzamt zu melden.

Weitere Informationen und Kontakte:

Alternativen (Auswahl)

Alternative Berufe sind Berufe, die entweder eine ähnliche Ausbildung oder ähnliche Aufgaben- oder Tätigkeitsbereiche haben, wie der Beruf, über den du dich gerade informierst. Die Ähnlichkeit kann auch in den Arbeitsmaterialien, den Arbeitsumgebungen liegen oder in der Art, wie du mit anderen Menschen zusammenarbeitest.

Diese Liste soll dir bei der Überlegung helfen, welche Berufe und Ausbildungen für dich noch interessant sein könnten und dich auf weitere Ideen bringen.

Berufsinfos werden zur Verfügung gestellt von:

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Arbeitsbereiche

Statist*innen (auch Kompars*innen genannt) übernehmen Kleinrollen bei Film- und Fernsehproduktionen oder in Theater-, Musical- und Opernaufführungen. Sie werden beispielsweise bei so genannten Massenszenen (Schlachten, Straßenszenen, Menschenaufläufe, Restaurantgäste usw.) gebraucht, d. h. sie agieren bei ihren Auftritten vorwiegend im Hintergrund. Sie haben also keine Rollen zu lernen, sondern richten sich nach den Anweisungen, die ihnen gegeben werden.

Oft übernehmen diese Rollen angehende Schauspieler*innen. Werden spezielle „Typen“ erwünscht, z. B. ältere Menschen (für Serien im Umfeld eines Altenheims), Kinder oder Personen, die sich gut bewegen können (für Tanzproduktionen), werden meist Casting-Agenturen beauftragt, die Statist*innen auszuwählen. Oft werden von den Filmproduktionsfirmen oder Theatern auch Zeitungsannoncen geschaltet, in denen zu den Statist*innentätigkeiten aufgefordert wird.

Arbeitsmittel

Das wichtigste Arbeitsmittel von Statist*innen ist die eigene Person. Sie verkörpern verschiedene Charaktere mit Hilfe ihres gesamten persönlichen Ausdrucksvermögens, d. h. durch den Einsatz und das Zusammenspiel von Körper, Stimme und Mimik. Außerdem arbeiten sie mit unterschiedlichen Requisiten, Kostümen und Masken.

Arbeitsumfeld

Statist*innen arbeiten in Film- und Fernsehstudios und verschiedenen Drehorten im Freien, aber auch auf Bühnen in Theatern oder Opernhäusern. Sie haben während einer Theater- oder Filmproduktion Kontakt zu den an der Produktion beteiligten Personen (siehe z. B. Maskenbildner*in (Lehrberuf), Kostümbildner*in, Regisseur*in, Kameramann / Kamerafrau, Schauspieler*in, Aufnahmeleiter*in).

  • Theater (z. B. Musik-, Sprech-, Tanztheater)
  • Film-, Fernsehfilm- und Videoproduktionen

Auch Statist*innen sind beruflich immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Neue Entwicklungen und Weiterbildungsbereiche für Statist*innen:

  • Performance
  • Zeitgenössisches Theater
  • Musical

Weiterführende Bildungsmöglichkeiten und Höherqualifizierung:

Dramaturgie

1) Lehre vom Aufbau, den Gestaltungsprinzipien und der inneren Struktur der literarischen Gattungsform Drama. 2) Bearbeitung und Gestaltung von Filmen und Fernsehsendungen, Hörspielen, Tanz- oder Performancestücken.

Halbaufnahme

Bezeichnung für eine Kameraeinstellung bei Filmaufnahmen, welche die Darsteller*innen etwa von der Körpermitte aufwärts zeigt.

Halbtotale

Eine Bezeichnung für eine Kammeraeinstellung, die eine Personen von Kopf bis Fuß zeigt. Sie entspricht der fotografischen Gruppenaufnahme.

Inszenierung

Inszenierung = das fertige Stück, die Aufführung
1. ein Stück beim Theater, Fernsehen, einen Film vorbereiten, bearbeiten, einstudieren, künstlerisch gestalten;
2. bei einem Bühnenstück, Fernsehspiel, Film Regie führen

Performance

a) Kunst: Auftritt, Vorstellung; weiters künstlerische Aktion, Aktionismus; Mischung aus Theater, Musical, Tanz, Video und Musik.

b) Finanzwirtschaft und Risikomanagement: ein Maß für den Ertrag (z. B. einer Aktie) unter Berücksichtigung des Anlagerisikos und der allgemeinen Marktlage.