Requisiteur*innen sind für die Beschaffung und das Arrangement von Ausstattungsgegenständen (Requisiten) bei Theater-, Fernseh- und Filmproduktionen zuständig. Nach Anweisungen von Regisseur*innen, Szenenbildner*innen und Bühnenbildner*innen stellen sie die Requisiten wie z. B. Möbel, Dekorstücke, Attrappen aus dem Fundus (Lager) zusammen oder kaufen neue ein. Zur Arbeit von Requisiteur*innen zählt auch das ordnungsgemäße Lagern, Reinigen und Warten der Requisiten. Requisiteur*innen sind hinter der Bühne, in Werkstätten und Lagerräumen sowie in Besprechungs- und Büroräumen tätig. Sie haben bei ihrer Arbeit engen Kontakt mit dem gesamten Produktionsteam, sowie mit Handwerker*innen und Lieferant*innen.
In jedem Beruf brauchst du spezielles fachliches Know-how, das in der Aus- und Weiterbildung vermittelt wird. In den beiden Menüpunkten Ausbildung und Weiterbildung findest du Informationen zu Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten für diesen Beruf.
Es gibt auch Kompetenzen, Fähigkeiten und Eigenschaften, die in allen Berufen wichtig sind. Dazu gehören besonders:
Die folgende Liste gibt dir einen Überblick über weitere allgemeine Anforderungen, die in DIESEM Beruf häufig gestellt werden. Diese können natürlich je nach Betrieb, Institution oder Organisation sehr unterschiedlich sein.
DENK DARAN: Viele dieser Anforderungen sind auch Bestandteil der Ausbildung.
Hinweis: Die Begriffe werden in alphabetischer Reihenfolge aufgelistet.
Für den Beruf als Requisiteur*in gibt es keine spezielle Ausbildung. Dieser Beruf kann beispielsweise sowohl nach Abschluss einer handwerklichen Lehre ausgeübt werden oder nach Besuch einer facheinschlägigen mittleren und höheren Schule oder einem entsprechend ausgerichteten künstlerischem Universitätsstudium.
Art: Schulausbildung
Dauer: 5 Jahre
Form: Vollzeit
Voraussetzungen: kommend aus:
Abschluss: Reife- und Diplomprüfung (Matura)
Berechtigungen:
Info:
Anmeldung: ab dem ersten Tag der Semesterferien; Vorlage des Orignals der Schulnachricht der 4. Klasse erforderlich
Die AbsolventInnen arbeiten in den Bereichen Bildhauerei, Objektdesign und in den unter-schiedlichsten Feldern der Restaurierung. Beispiele dafür sind: Steinmetzbetriebe, Bühnenbild, Filmausstattung und Requisite, Ausstellungsgestaltung, Design- und Gestaltungsbüros, Formen- und Modellbau, 3D-Modelling, Museumstechnik und Sammlungsbetreuung sowie Freischaffende in der Bildenden Kunst, Landschaftsplanung, Rekonstruktion und Konservierung, Denkmalpflege, Dekoration, Vergoldung und mehr. (Quelle: Ortweinschule)
Weitere Infos: https://www.abc.berufsbildendeschulen.at/technische-gewerbliche-und-kunstgewerbliche-schulen
Höhere Technische Bundes-Lehr- und Versuchsanstalt Graz – Ortweinschule
Körösistraße 157
8010 Graz
Tel.: +43 (0)5 0248 019
Fax: +43 (0)5 0248 019 -999
email: dion@ortweinschule.at
Internet: https://www.ortweinschule.at/
Schwerpunkte:
Höhere Lehranstalt für Bautechnik:
Fachschule für Bautechnik (mit Betriebspraktikum)
Kolleg/Aufbaulehrgang für Bautechnik:
Kolleg/Aufbaulehrgang für Berufstätige für Bautechnik:
Höhere Lehranstalt für Grafik- und Kommunikations-Design
Höhere Lehranstalt für Medien:
Höhere Lehranstalt für Innenarchitektur und Holztechnologie – Raum- und Objektgestaltung
Höhere Lehranstalt für Kunst und Design:
Kolleg für Kunst und Design für Berufstätige:
Bauhandwerkerschule für Maurer*innen
Bauhandwerkerschule für Zimmerei
Meisterschule für Kunst und Gestaltung:
Meisterschule für Tischlereitechnik und Raumgestaltung
Vorbereitungslehrgang für Berufstätige für Bautechnik
Bei der Tätigkeit als Requisiteur*in handelt es sich in der Regel um eine unselbstständige Berufsausübung im Rahmen eines Dienstverhältnissen/Dienstvertrages.
Möglichkeiten einer selbstständigen Berufsausübung sind beispielsweise gegeben durch:
a) Freie Gewerbe:
Informationen zum „Freien Gewerbe“: freie Gewerbe erfordern in der Regel keinen Befähigungsnachweis, sondern lediglich eine Anmeldung bei der Gewerbebehörde. Grundsätzlich richtet sich der Gewerbeumfang nach dem Wortlaut der Gewerbeanmeldung.
Liste der Freien Gewerbe:
a) Reglementierte Gewerbe/Handwerke:
Für die Ausübung eines reglementierten Gewerbes sind, neben der Erfüllung der allgemeinen Voraussetzungen, Befähigungsnachweise zu erbringen, die in den angeführten Bundesgesetzblättern festgelegt sind.
Downloadmöglichkeit der Zugangsvoraussetzung und Prüfungsordnungen (Bundesgesetzblätter): Wirtschaftskammer Österreich: Prüfungs- und Befähigungsnachweise für reglementierte Gewerbe
ALLGEMEINE HINWEISE:
Für jede Tätigkeit, die Sie selbstständig, regelmäßig und mit der Absicht, Gewinn zu erzielen, ausüben wollen, brauchen Sie eine Gewerbeberechtigung (Ausnahme: Freie Berufe). Diese erhalten Sie durch Anmeldung bei der Gewerbebehörde (Bezirkshauptmannschaft, Magistrat).
Unabhängig von einem etwaigen Befähigungsnachweis müssen sie dafür folgende Voraussetzungen erfüllen:
In allen Fällen einer selbstständigen Berufsausübung (ob im Rahmen eines Gewerbes oder als freiberufliche Tätigkeit) ist diese bei der Sozialversicherungsanstalt der gewerblichen Wirtschaft und dem zuständigen Finanzamt zu melden.
Weitere Informationen und Kontakte:
Alternative Berufe sind Berufe, die entweder eine ähnliche Ausbildung oder ähnliche Aufgaben- oder Tätigkeitsbereiche haben, wie der Beruf, über den du dich gerade informierst. Die Ähnlichkeit kann auch in den Arbeitsmaterialien, den Arbeitsumgebungen liegen oder in der Art, wie du mit anderen Menschen zusammenarbeitest.
Diese Liste soll dir bei der Überlegung helfen, welche Berufe und Ausbildungen für dich noch interessant sein könnten und dich auf weitere Ideen bringen.
Requisiteur*innen sorgen für die Bereitstellung von Ausstattungsgegenständen, die bei Bühnen-, Fernseh- und Filmproduktionen eingesetzt werden. In Abstimmung mit dem/der Szenenbildner*in gestalten sie Einrichtung und Dekor von Bühnen und Studios für Proben, Aufnahmen und Vorstellungen.
Die Requisiten, wie z. B. Möbel, Dekorstücke, Teppiche, Bilder, Blumen und Pflanzen werden entweder aus dem eigenen Fundus beschafft, von speziellen Leihfirmen gemietet oder selbst hergestellt. Nach Gebrauch werden die Gegenstände von den Requisiteur*innen wieder weggebracht und im Lager von Theater- oder Filmproduktionsfirmen verwahrt. Die Betreuung solcher Lager (Fundus) obliegt ebenfalls den Requisiteur*innen.
Bei großen Produktionen (v. a. beim Film) wird zwischen Außen- und Innenrequisiteur*innen unterschieden. Während Außenrequisiteur*innen für die Recherche und Beschaffung der Ausstattung zuständig sind, kümmern sich Innenrequisiteur*innen um die szenische Betreuung direkt am Set (Arrangements, Dekorationen, Anschlüsse).
Requisiteur*innen brauchen gute Kenntnisse der Stilrichtungen verschiedener historischer Epochen und lokaler Regionen und allgemeine Kenntnisse in Kunst- und Kulturgeschichte. Darüber hinaus sollten Requisiteur*innen auch über handwerklich-technisches Geschick und Organisationstalent verfügen, da sie die Requisiten oftmals auch selbst herstellen und reparieren.
Requisiteur*innen hantieren mit Requisiten aller Art, z. B. mit Tischen und Sessel, Betten, Sofas, Teppichen, Bildern, Blumen, Pflanzen, Vasen, Töpfen. Zum Transport der Ausstattungsgegenstände bedienen sie Fahrzeuge, Palettenwägen, Hubstapler usw. Weiters benutzen sie Werkzeuge wie Bohrer, Hämmer, Schraubenzieher, Maßbänder, Wasserwaagen. Sie führen Lager- und Inventarlisten, Stücklisten und andere Dokumente.
Requisiteur*innen arbeiten in den Lagerräumlichkeiten (Fundus), in Studios und Proberäumen von Film- und Fernsehproduktionen sowie vor und hinter der Bühne von Theatern und Opern. Sie arbeiten mit Berufskolleg*innen, mit Szenenbildner*in, Regisseur*innen, Bühnenbildner*innen und Bühnentechniker*innen und fallweise mit SFX Supervisor (m./w./d.) zusammen.
Beim Dreh bzw. vor der Theateraufführung haben sie auch direkt Kontakt mit Schauspieler*innnen, wenn sie ihnen z. B. Requisiten überreichen (z. B. Spazierstock) oder sie in die Benützung einer Requisite einweisen (z. B. historisches Motorrad).
Auch Requisiteur*innen sind beruflich immer wieder vor neue Herausforderungen gestellt. Weiterbildungsbereiche für Requisiteur*innen sind beispielsweise:
Weiterführende Bildungsmöglichkeiten und Höherqualifizierung:
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